“你觉得,我是如何做到以第一境的修为,凝练出堪比第二境巅峰的灵力的?”白尘问露儿。
“这……是因为您有特殊的功法。”露儿此前听白尘这么说过。
“可不仅仅是特殊这么简单。”白尘道,“只要不停地修炼,吸收星辰之力,我的力量能不停地增长下去。”
这是白尘发现的秘灵之星的基本作用,可以使灵力的增长不会受修为境界的限制。利用好秘灵之星,可以弥补白尘灵魂上的一部分缺陷。
而且,自从白尘发现秘灵之星后便知道,它还有其他未解锁的能力。也许他今后能靠秘灵之星突破缺少沟天脉的限制也说不定。
“再说,沟天脉的缺失又不是无药可医的绝症。”白尘又说。
试想,高阶修行者们连起死回生都能做到,何况是治愈灵魂上的一点缺陷?只不过,治疗这些缺陷需要付出一定的代价。
“可是,我们没有钱……”
“现在没有,并不意味着以后也没有。”白尘说,“我连死都死过了,这点困难算个屁啊。”
……
宙极城第一修行学院,招生办公室内。
“招生考试的成绩出来了。”
“今年的状元报的志愿是我们学院,选的还是道术研究专业。”
“哦?大好事啊。”一名教师高兴地接道,“今年招生又压了云海道院一头。”
“不仅如此,”另一名教师兴奋道,“这个叫白尘的孩子,体试灵力强度足足有九十一点!”
“这么高?这得有第二境巅峰了吧?远超往届啊!”
办公室笼罩在一股愉快的氛围中。只有一名教师,仔细查看了白尘的档案,然后露出了凝重的神色。
“怎么了,老吴?一副愁眉不展的样子。”
名字叫做吴志的教师指了指手中的资料:“你们看看,这个叫白尘的孩子的体检报告。”
“有什么奇怪的吗?我看看……”周围的教师围了过来,神念一扫便读完了白尘的档案。
“十脉缺九……”一名教师脸色骤变,“这岂不是说,他其实才第一境,且永远无法晋升为第二境?”
“这……”一众教师你看看我,我看看你,一时间都不知该说什么好。
过了许久,一名年轻的教师弱弱地开口问:“这样的学生,咱们还录取么……”
所有人都知道,教育一个永远不可能进境的“天才”孩子,无论是对教师还是对学生而言无疑都是一种痛苦的折磨。
不过,这名教师很快就受到了吴志的斥责。