第五五九章 竞争与进步(2 / 2)

只有真的当了等同于教官这样子的角色的时候你才能够体会到,那一种翻身农奴把歌唱的痛快感。

几年前,我也曾天天被一群老师盯着接受训练。

而几年后,当我成为训练人的老师的时候我才体会到了那是一种怎样的快乐。

某人不正经的在心里这样子想着,在注意到一旁的菲蕾娜对自己投来的那种奇怪的眼神儿的时候,他也才是干笑着,收回了自己脸那光是看着就让人感觉古怪无比的表情。

十五天的假期。

姑且算得是假期吧?

对于这些回来的学生,别西卜还需要一个个的进行登记并且亲手签下关于他们在实战演练当中所写下的报告。

就算是临时找来了好几个学生会的成员来帮忙,他们也都是一直忙活整整三天的时间,几万份登记以及申请,这可不是一个小数目。

如果不是为了看看这些学生这些天在实战演练都搞了些什么花样儿的话,他可不会花费这么大的精力去一份份的看完,直接用魔法把这些一次性都给全部签那不是轻松得多嘛。

花费了这么大的力气,结果倒是令他感到欣慰。

在这经过这一场实战演练之后,他到是发现了一些天赋不错的学生。

在他们所写下的报告当中,一些学生是击杀了实力强悍的魔兽拥有极强的实力,一些学生是战斗本能强大,而还有着一些学生则是有着一些在实战中才被逼出来的特殊的能力。

他到是不担心这些报告有什么造假的嫌疑。

因为每一个报告在写下之前都有跟随过去的老师确定属实之后才会让其写下,并且在那一页留下自己的签名。

除了这些天赋不错的学生之外,在其余学员中也有着不少有着特殊表现的学生。

别西卜也都是把这些学生的名字都给单独记下来。

实战演练,虽然这是一场演练,但是终归还是实战。

能够在这种实战中表现优异的学生,未来的成就也绝对不会差,换句话来说这些学生也有着能够更加值得培养的价值。

没有竞争就没有进步。

别西卜现在是准备将这些学生单独分配到一个全新的班级去,用全新的手段和更加丰厚的资源来对他们进行培养。

这样子做不仅仅是对这些表现优异的学生有好处。

这样子的行为也一定能够激励剩下的那些学生,让他们在接下来的训练当中变得更加的努力认真

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