第10章 上课(2 / 2)

“老师好!”同学们有点稀稀疏疏的站起来,大声喊到。毕竟还是上学前班,老师也不能严格要求大家整整齐齐的站起来~所以就开始上课。

而这样子的上课仪式感,让周子怡特别的怀念,毕竟已经离开了校园很久很久了,大学也没有这样子的要求,感觉挺有意思的。

不过,看到语文曹老师兼班主任,周子怡就感觉有点不是滋味,心情不怎么好。

语文曹老师,是一位大约只有20岁出头的新婚没多久的妇女,看起来斯斯文文的,肚子大大的,估计怀孕有六七个月的样子。

这时候,其实能当上教师也挺不错的,毕竟有固定工资,也不是压力很大,工作时间也不长。教师又受大家尊重,特别的受欢迎。

所以曹老师即使怀孕了,还坚持着来上课。不过别看她长得矮矮小小个的,脾气却一点都不小,还特别的严格。

周子怡还记得自己被曹老师罚打手板或者罚站过不少次呢。

也不是因为小周子怡调皮捣蛋或者上课不专心听课。是因为一个现代二十一世纪人觉得挺正常,而在当下97年贫穷落后的村落里的人来看,就觉得是不好的现象或者陋习-左撇子。

没错,就是这个令人哭笑不得的事情,让小子怡在这个时候这个课室受尽了委屈。由于周子怡是左撇子,写作业也是习惯性的用左右拿笔写字写拼音,上课写字时间就总是被老师点名批评,或者打手掌。

那时候小子怡也特别倔,老师说不许这样,小子怡偏不改,没有感觉到自己用左手写字是什么错误的事情。

到老阿姨穿回来之前,小子怡还和曹老师打着持久战。估计不是老阿姨周子怡穿过来,估计小子怡就要准备投降认输,需要花比别人更长的时间来练习拿笔和写字了。

现在嘛,老阿姨周子怡右手写字那是没问题,只是字也不怎么样好看就是了。

周子怡也想着左右手都练习写字,毕竟后世也有这么一说法,左撇子能更好的开发右脑的。如果左右开弓,那不是左右脑同时开发了。

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