第317章 情书危机(2 / 2)

但竞赛拿省奖的大佬,在数学考试时,都是能够稳定一百四或者以上的。</p>

因此,嫉妒没用。</p>

毕竟,就算给了她机会,她也拿不到这个加分。</p>

对于她而言,能做的只有尽可能的拿到可以拿到的分数,将裸分逐渐拔高。</p>

而现在,还能够提升的科目,理综跟数学,还有一点,语文和英语只有一丢丢。</p>

老实说就算把她的分数,按照极端理想的情况下,各科也加一点分,也很难达到华清蓟大的水准。</p>

这,才是最让人头疼的。</p>

算了,慢慢来吧。</p>

从上课加倍认真的听讲开始。</p>

就这样,第一节课,语文老师来了。</p>

然后,开始了讲课。</p>

而与此同时,夏心语突然感觉到,另外一个‘脑子’,也在上课,是数学课。</p>

而且,关于其中的知识,以及陈源的思考方式,也在源源不断的吸收。</p>

并且两个脑子之间,互不干扰,同步的接收。</p>

这就是学霸的思维吗……</p>

夏心语在吸收陈源那边课堂内容的时候,感觉到了一种震撼。</p>

那就是——自己跟陈源对于题目的思考方式,完全不同。</p>

原来,他一直都是那样做题的。</p>

她原本以为,所有人都是从条件,推出结果。</p>

但陈源不太一样,他好像是反推的。</p>

也就是,为了得到某个结果,需要用到哪些条件,而这些条件,又如何用当前的条件进行证实。</p>

而且,他的反推不太一样。</p>

正常人也会正推一步,反推一步,达到关联,但是他不同。</p>

他思考的时候,几乎是直接把结论彻底反推,就像是拆零件一样,分成无数个条件和数据,庖丁解牛般的顺畅。</p>

而这需要某种天赋,那便是,一眼定‘真’的能力。</p>

怎么把一个题目精准拆解,这一步最难。</p>

不过,如果能够做到这一点,这对于自己攻克重难题,绝对是一个很好的帮助。</p>

夏心语先前有一场考试,数学仅仅考了120多,但却在排名上进步,那是因为她跟绝大多数四中学生一样,优秀有余,而拔尖不足。</p>

而那一次考试,像石一那种,不对,或者说像那些一班学生那种,哪怕难到那种程度,依旧是能够保持一个极高的平均分。</p>

这,就是拉分的地方。</p>

自己倘若要追随陈源的步伐,跟他成为一样的‘柚子’,就需要具备一种实力——试卷再难,我也要考到高分。</p>

而在接收这些知识的时候,夏心语愈发的有了一种感悟:</p>

好聪明的源宝……</p>

好聪明的语子……</p>

陈源这边在上数学课,老莫在讲难题,班上的多数学生都有些吃力,只有前几的学生能听得进去,而对于自己,当然是没什么问题。</p>

但夏心语那边的语文课,则是给了陈源大大的震撼。</p>

自从这几年试卷改了之后,题目基本上都是各样的阅读理解,占不小的篇幅。</p>

对于陈源最头疼的,就是一些文科生思维。</p>

但在接收夏心语思维的时候,他突然意识到,原来文科生思维,也是有定式的。</p>

怪不得自己以前语文老做不好,原来是太喜欢抬杠了。</p>

只要不抬杠,老实的接受一些类似于定理的东西就行了。</p>

陈源以前的问题就是,一直否认文科跟理科之间的关联性,总感觉理科里面的公式是求证出来的,有逻辑的。然后语文里面一些逻辑,是牵强的。</p>

实际上,并不牵强。</p>

而且,还相当有用。</p>

陈源的确觉得有点扯淡。</p>

但熟悉心源的人都知道,心跟源,谁的脑回路要更加正常一点。</p>

无疑,是心。</p>

也就是说,以前语文题目做不好,问题从来不是出在题目身上,而是陈源本身!</p>

比如杀人不眨眼,形容的绝对是心狠手辣,而不是让你去好奇这样眼睛会不会干!</p>

多来点多来点,还只剩下半个月的时间就要考试了。</p>

只要自己跟夏心语同步学习,哪怕只是学点心语的语文思维,也能够在考试的时候,将语文这一门老大难的学科,更多的深入一下了。</p>

爆点心语的金币吧。</p>

要是自己也能够让语子爆一点金币就好了。</p>

不过超子应该不会整这活。</p>

目前为止,知道超子的只有自己,和一个大概了解超子存在的沈筱冉。</p>

先加点吧。</p>

不过既然是单方面获取对方思考过程,那解绑,替换的条件是什么呢?</p>

带着这样的疑惑,陈源度过了一个上午。</p>

始终,都是跟语子链接着。</p>

然后,在吃完饭之后,他就去了广播站,按例的读听者信。</p>

只能说,自从知道自己跟程海樱很好用之后,那广播站的老…老师,就完全当了甩手掌柜。</p>

没办法,两个人只好在这里加班。</p>

“你的,我没看过。”</p>

就在拆分信的时候,看到了“学长你好:”这个开头后,程海樱就直接把信递到了陈源的手里。</p>

“哦,我康康。”</p>

然后,陈源就开始阅读这封信件。</p>

学长你好:</p>

我是一年级的一个女生。</p>

你可能不记得我了,但学长那个笑容,我绝对不会忘记的。</p>

那一天中午,你让我捡羽毛球,然后我把球抛过去了。</p>

我就是那个腿脚有点不好的女生。</p>

一直有话想跟学长说,但却找不到机会,所以冒昧的给广播站投信了。</p>

如果可以的话,今天放学之后能够见一面吗?</p>

——某只瘸腿的小麻雀敬上。</p>

“……”</p>

看到信的时候,陈源有点懵。</p>

自己啥时候让她捡羽毛球了?</p>

人家腿脚不好,我还让她捡球,我咋恁出生呢?</p>

而想着,他突然意识到,可能还真的发生过。</p>

莫非是上周的事情?</p>

…………</p>

夏心语这一边,听到了陈源读取信件的思考。</p>

但读完之后,就戛然而止了。</p>

关于思考,心声,想法等等,都听不到。</p>

自己好像……只能够感觉到对于‘信息’或者说‘知识’的思考。</p>

而关于这封信,她也只抓住了一点……</p>

放学见?!</p>

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