陆时抄了高尔基的《海燕》最后两段，
高尔基如获至宝。
他问：“陆教授还能复述吗？”
陆时点头，
“我用俄语念一遍吧。”
说完便将海燕最后两段背诵一遍，声音中满是傲气和无畏，非常符合这首《海燕》的气质。
高尔基愣了愣，没想到陆教授俄语竟说得如此标准。
他赶紧记录。
萧伯纳问：“高尔基先生，还需要修改吗？”
他因为听不懂俄语，所以有些好奇陆时的水平。
高尔基连连摇头，
“不用！陆教授的这句‘让暴风雨来得更猛烈些吧！’已经足够震撼，任何修改都是狗尾续貂。这首散文诗一定能鼓舞很多人。”
他对陆时深深鞠躬，
“万分感谢。”
这首《海燕》本就是高尔基的作品，只是世界线变动让之不完整，
陆时拾人牙慧，可受不住对方的感谢。
他连连摆手，
“能帮上忙就好。”
高尔基不由得深吸一口气，说：“当然能帮上忙。我们的事业是正义的，一定会成功。”
话是这么说的没错，但他还是忍不住将探求的目光看向陆时。
陆时笑笑，没有接茬。
高尔基好奇，
“陆教授，你是史学大家，又懂俄语，莫非对当下的俄国有所了解？”
陆时说：“从上个世纪开始的工业危机已经蔓延到了俄国，各种企业倒闭，被开除的工人数以万计，这正是酝酿火种的前提。更何况，农奴、学生也持支持态度。后面会发生什么，根本不用以史为镜。”
高尔基还要再问，
陆时却摇摇头，示意不说了。
萧伯纳适时地插话：“到法国还有一段时间，高尔基先生玩纸牌吗？”
高尔基回答：“不了。”
他扬扬手里的硬皮笔记本，
“回去整理稿件。”
陆时和萧伯纳也没有出言挽留，挥手道别，目送对方的背影消失在客舱门前。
之后，萧伯纳长出了一口气，
“呼~~~”
他转向陆时，
“会不会出问题啊？你加了那两句，让整首《海燕》都升华了；《海燕》升华，《春天的旋律》也跟着升华。以沙皇的专治，高尔基先生很有可能被迫害。”
说着，萧伯纳打个哆嗦，
“不会被斩首吧？”
听到这话，陆时也被吓了一跳，
但他很快恢复冷静，说道：“那不可能。俄国比较奇特，一般都是流放。”
沙俄的流放非常神奇，
某位传奇人物，甚至有9次被逮捕、7次流放、8次逃亡的经历，
至于为什么多跑了一次，
因为第一次失败了。
萧伯纳说：“那就好~那就好，我真怕咱俩对人家一阵忽悠，把人给忽悠没了。”
陆时忍不住大笑，
很快，他又换上了严肃的表情，低声道：“高尔基先生做出的选择，不会因为我们随便说什么就愈加坚定，更不会动摇。”
萧伯纳点头，随后面露遗憾，
“本想叫上他一起打斗地主来着，现在看来，我们两个人还是下棋吧。”
两人回到自己的舱房，继续下国际象棋了。
……
轮船抵达加来。
萧伯纳和陆时与高尔基结伴前往巴黎，
在那里，他们才会分道扬镳。
一路舟车劳顿，
三人终于来到了火车站，拎着巨大的行李箱抵达站前广场。
萧伯纳说：“高尔基先生，我们就此别过吧。法兰西学院应该会派人来接我们。”
高尔基行礼，随后紧紧握住陆时的手，
“能认识陆教授，三生有幸。”
言语中透露着崇拜。
对于各路文豪的推崇，陆时已经麻了，
穿越后，他见过许多名人，深知他们并非课本上那些或冰冷疏离、或伟岸光正的神仙，而是普通人，两只眼睛、一个鼻子，吃五谷杂粮，受七情六欲所困。
陆时对高尔基说：“高尔基先生无须多……”
话音未落，便听身后传来一个年轻男性的声音：“两位可是陆教授、萧先生？”
说的是英语，却有法国口音。
陆时微微皱眉，
法国人固然有傲慢的一面，但也不至于如此不懂礼节，
对方难道没看见自己正和高尔基道别？
高尔基也有些恼火，冷哼一声。
陆时回头，
只见一个二十出头的年轻小伙子快步走来，一边挥手一边说：“陆教授、萧先生，你们总算是来了！”
陆时问：“伱是？”
小伙子微笑，
“我是法兰西学院的学生，名叫卢锡安·费舍尔。”
陆时听了这个名字，有些懵。
费舍尔（fisher）这个姓氏，应该起源于英国，
早期，居住在英国乡下的人生下来就只取一个名字，
刚开始的时候，每个聚落的人口不多，这种起名的方法还无所谓，但发展成大城市后，出现同名的概率直线拉升，
人们为了加以区分，会在名字后加上职业，
例如渔夫·约翰，写作johnthefisher，后来就演变成了john·fisher，即约翰·费舍尔。
而陆时眼前的年轻人，说英语时带着一股巴黎郊区味儿，
铁定不是英国人！
一旁的萧伯纳是英国人，反应更快，询问道：“费舍尔先生，你是英国移民？”
费舍尔愣了半秒钟，随即点点头，
“对！没错！就是这样！”
肯定三连。
这种说话方式显得十分可疑。
陆时、萧伯纳、高尔基下意识地交换视线，隐隐觉得有些不对劲，
三人保持着沉默。
费舍尔看他们不表态，额头上浮起一层细细密密的汗珠，说道：“三位先生，额……这位是？”
他询问的是高尔基。
陆时便凑到高尔基身边，低声耳语一阵。
高尔基摇摇头，
“罢了。陆教授、萧先生，咱们就此道别吧~”
他拎着箱子，转身离开。
费舍尔尴尬的摸鼻子，说道：“抱歉，我没想到会这样。陆教授、萧先生，请随我先来附近的咖啡馆稍微休息片刻。”
陆时没有动，
“费舍尔先生，你是哪个学院的学生？”
费舍尔说：“我目前在铭文与美文学术院就读。”
铭文指的是刻在建筑、石碑、奖牌、证章上的文字，
其特点是短小精悍，目的是流芳百世，所以需要对内容进行反复推敲、千锤百炼，
因此“铭文”被引申为修辞学。