据李铭从孟青彤那里所知的消息，卡师大学所传授的源能功法便是以《呼吸导引法》和《本源牵引法》为基础创造的，是极其高深源能法门。</p>
而《本源牵引法》便是他们现在要学的新法门。</p>
“本源”是指本源卡位，这门功法的理念区别于他们原来的功法，核心不在于呼吸，而在于卡位，是通过鼓动本源牵引外界的源能来修行的。</p>
鼓动一个本源来牵引源能，效率也许比不上大成的《呼吸导引法》，但只要是地星人类就知道，人类的本源卡位不只有一个。</p>
席地而坐的人群中，李铭展开本源归一，按照蒋舒老师所说方法尝试鼓动本源。</p>
源能功法不是简单知识，不是说教了你，你就能马上学会的，至少对绝大部分卡师是这样。</p>
蒋舒穿着一身简单的休闲服盘坐在练功室中间，观察着学习功法的学生。</p>
“估计最快也得到后天才有人能掌握这门功法了。”</p>
“而且我也得看着点，《本源牵引法》虽然不是什么激进的法门，但比起温和的呼吸法，终究还是要困难许多。”</p>
“以我多年的教学经验来看，即使是鹏城中学的学生出岔子也不会少。”</p>
二十多分钟过去，结果并不出乎她的意料，出岔子的果然不少，庄子萧、孙菲菲、钱程、杜月、许成雨……蒋舒辗转于诸多学生之间，替他们缓解运转功法出错后的胸痛。</p>
“这批学生应该后天就能成功掌握功法了。”蒋舒将手从一位同学的肩膀上收回，然后满意的点了点头。</p>
这岔子可不是谁都能出的，虽然有一路顺利就掌握功法的存在，但一边出错一边矫正才是绝大多数。也就是说，只有真正有些许领悟的学生才有机会犯错，那些毫无领悟的学生自然不会有这样的待遇。</p>
蒋舒的想法，努力感悟功法的李铭并不知晓，他只知道自己在本源归一的帮助下，好像已经明白该怎么做了。</p>
绛宫中，十个本源卡位宛若天星散布，其中一个较大的星辰开始有光辉闪烁，每一次闪烁都会有屡屡源能从外界进入体内，进入星辰之中。</p>
“星星”缓慢而坚定的闪烁着，亮度也越来越高，随后吐出一粒极其微小的星沙，环绕于星辰周围。</p>
练功室内，继续观察学生反应的蒋舒突然神情一动，朝李铭的方向望去，“这……怎么可能？居然真的有人能够在一个时辰内掌握《本源牵引法》。”</p>
蒋舒的表情没有人注意到，只是刚晋升黑铁阶的学生也没能力察觉外界细微的源能流动，自然也无法发现李铭已经成功入门功法，除非他后面功法进度大增，牵引的源能太多，才有可能被黑铁卡师发现。</p>
蒋舒定定的看了李铭许久，并没有出声，只是在心里感慨了一声“妖孽”之后，继续关照起其他学生的状况来。</p>
不久之后，下课铃声响起，李铭睁开双眼，结束了这一次的修行。</p>
许成雨走到李铭身边，说道：“这功法可真TM难学，刚才痛死我了。”</p>
“我吗？还好。不过痛就代表你的确领悟了一些东西不是吗？”</p>
“嘿嘿，的确，蒋老师说，我大概后天就能入门这《本源牵引法》了。”</p>
两人一边说着，一边结伴离开练功室，回到原来的班级之中。</p>
之后的两节课，李铭又从程颖那里学会黑铁阶的随机炼成法阵，甚至在第三节课尝试用其炼了一张卡。</p>
只不过也许是他学得还不到家，随机炼成的那张卡牌明明用的是四星材料，却炼出一张一星的道具卡。</p>
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【卡名：断掉的锈剑】</p>
【类型：道具卡】</p>
【阶级：黑铁】</p>
【品质：】</p>
【类别：武器】</p>
【描述：一把断掉的普通铁剑。】</p>
【效果：破伤风。】</p>
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虽是如此，他其实已经是高一一班少数几个成功将卡牌炼成的学生了，除他之外，也就陈煊、张嫱两人成功炼成卡牌，其中陈煊同他一样，只搞出一张一星卡，倒是张嫱运气不错，炼制出一张二星召唤兽。</p>
法阵课结束后，陈煊找到了他，将之前答应的三个八星材料交给了他。</p>
只是不知道是出于方便携带，还是其他的什么原因，交给他的材料都是已经熔炼成溶液的成品。</p>
不过这无所谓，能用就行，熔炼成溶液还算是替他省了他一些功夫。</p>
至于这东西会不会有猫腻……</p>
嗯……李铭觉得以陈家的家资和名誉，还不至于为了三件黑铁八星的材料搞东搞西。</p>
在与安娜结伴前往训练馆的路上，他顺便将那份熊爪熔炼的溶液交给她，毕竟这东西本来就是他帮安娜要的。</p>
训练馆一、二班的专属场地中，文书源一如昨天，早早的在那里等待着学生的到来。</p>
两米的高度，全身肌肉虬结，将其穿在身上的白色背心高高隆起，单是站在那里，就已经给予提前到达的学生不小的压迫感。</p>
数分钟后，随着上课铃的奏响，文书源睁开双眼稍微扫了一下，然后满意的道：“很好，没有一个人迟到。”</p>
“我是谁，昨天你们已经认识了，所以今天不说其他无关的话题，直接进入实战教学。”</p>
“所谓实战，就是将卡师一身的本事用于实际的战斗。那么，同学们，你们知道战斗中什么能力最重要吗？”说完，他看了一眼站在最前方男生说道。</p>
“战斗力。”被看着的学生并没有感到害怕，而是肯定的道。</p>
……</p></div>