重燃2003正文卷第四十三章女孩的心思你别猜卓浪歪着头顺着江旭东刚刚眼睛发直的方向看去。</p>
不出意外，便是对面文科基地班教室的窗户。</p>
“大白天的，思春呐？”</p>
江旭东顿时脸红起来，赶紧摇摇头，“哪有！我只是看着这窗帘在思考一个哲学问题。”</p>
“呦呦呦~！三哥，你醒醒！我们是理科班，不是文科班！”</p>
寻摸过来偷听的马克忍不住笑了场。</p>
江旭东的脸更红了，指着窗帘说着，“你们说，到底是幡动，还是风动？”</p>
卓浪白了他一眼，“仁者心动！特么的，你不会没读过吧？”</p>
江旭东摇了摇头，“这故事我肯定听过的啊，我也知道是仁者心动。但她问我，从理科生视角出发，到底是风动，还是幡动？”</p>
卓浪嘶了一声，也开始看着窗帘发起了呆。</p>
马克古怪的看了两人一眼，“这又算什么问题？风的力吹动了幡，因此是两个物互相作用了之后，一起在动啊。”</p>
“学渣，闭嘴！”教室里几个数理大佬同时喝道。</p>
马克瞪大了眼珠子，觉得有些不可思议。</p>
这……很难吗？</p>
初中生都知道的事啊！</p>
难道是他们集体耍我？</p>
可这么多大佬同时开口，让他又确实心里有些发憷，开始不自信了。</p>
马克摆出一副求知若渴的样子，“有啥问题咩？这不是物理学的解释？”</p>
卓浪摸着下巴，一脸纠结，“问题……有些大啊！你说的，放在初级物理学的观点来看，没什么错误。”</p>
马克翻了一个白眼，“那不就结了，凭啥说我是学渣？”</p>
伍军瞪了他一眼，“这完全属于但凡是个理科生都可以回答上的问题。</p>
但是你要想，问问题的人是谁？</p>
那是尹沫！校花榜排名第7的尹沫！文科基地班的班长！</p>
她问东子的问题，怎么可能这么肤浅？”</p>
马克想了想，突然觉得好有道理！</p>
这种问题，随便哪个理科生都能回答上来，怎么偏偏就问江旭东这么简单的问题呢？</p>
这其中必有深意。</p>
卓浪仔细想了想，“这到底是个什么问题呢？物理学，算得上，数学，也算的上。”</p>
马克彻底懵逼了，“我读书读的少，但我也知道，风动幡动，关数学屁事！”</p>
周琨抬了抬鼻梁上的啤酒瓶底，眼里闪烁着智慧的光芒，“这是和信息论有关，信息的本身，按照香农的定义，是‘信息传播的数学理论’，所以说这是数学问题不奇怪。”</p>
马克闻言倒吸一口冷气，这是班上除卿云以外，最强的数理大佬。</p>
但是，周琨说的是啥，他表示完全没听懂。</p>
教室里的众大佬集体陷入了沉思。</p>
“老幺，你怎么看？”周琨见大家都不得其法，老远的开口喊了一声。</p>
此时的卿云还在跟唐芊影讲题。</p>
耐心听他们说了一阵后，卿云也愣了一会儿，然后苦笑起来，</p>
“这里面涉及的可能性太多了，场信息反馈闭环、控制论范畴、测不准原理、观察者效用都可以说，也都能说得通。”</p>
卿云挠了挠头发，他也觉得这问题难办了。</p>
主要是不知道该怎么给他们讲明白。</p>
教室里这群大佬，都是属于突破了初等物理极限的人，现在正接触和摸索着高等物理。</p>
其实这个问题在多个学科有着多种解释。</p>
卿云想了想，决定不把事情搞复杂了，“比如按照周琨提出来的信息论角度，我问你们，信息是什么？”</p>
周琨立刻抢答，“信息这两个字，从中文字意上讲，信是传播和接受的意思，息是缩小的图案，隐含了我们描述的行为。</p>
信息两个字合在一起就是：我们在描述、传播某一个事情，这个事情对于我们来说就是信息。</p>
香农认为，信息是用于消除随机不确定的东西。”</p>
卿云点了点头，“那‘信息’是物质还是能量？”</p>
周琨愣住了，想了一会儿，“既不属于物质，也不属于能量？”</p>
卿云笑了一下，“香农对信息的定义，基本上是从热力学的熵概念出发而得出的。</p>
在热力学中，熵是体系混乱程度的度量。</p>
按照香农的看法，信息是人类在在一些乱七八糟的可能性中找到对我们有价值的东西……”</p>
不知不觉间，卿云如同前世一般，很自然的走上了讲台，开始在黑板上写着定义、公式，并开始推导。</p>
此刻的他，脸上写满了自信的光芒，举手投足间全是前世那38岁化学物理学正教授的风采。</p>
教室里的众人顿时感觉肃然起敬，就连刚刚走进教室的物理老师王建军，恍惚间都像是回到了大学课堂一般。</p>
王建军没有打断卿云的讲述，而是走到空位，抽出椅子坐了下来。</p>
有些竞赛生已经不来学校了，教室里空位多得是。</p>
“信息可以共享，而物质资源、能量不能共享。我把信息给你了，我不会少了什么，但是，我把物质资源、能量给了你多少，我就少了多少。</p>
这个是信息不同于物质资源、能量的最明显之处。”</p>
台上的少年挥斥方遒，台下的漫画眼里满是小心心。</p>
唐芊影表示，她听不懂。</p>
但不影响她看帅弟弟表演啊！</p>
秦缦缦嘴角也带着浓浓的笑意。</p>
大杏眼里满是骄傲，为他骄傲，更为自己骄傲。</p>
我选的男人！</p>
真帅！</p>
可是……</p>
眼前充满阳光的快乐大男孩，自己真的要他走上尔虞我诈商业场的道路上去吗？</p>
“我们眼前一棵树、一条河，是‘物’，树的生长，河水的流动，是‘事’。</p>
我个人认为，‘事’是我们观察者对物的运动描述出来的，没有我们观察者，事就不存在，而‘物’是客观存在的，脱离我们观察者仍然存在着。</p>
风和幡，是物，风动和幡动，是事。</p>
那么问题来了，事是观察者描述出来的，所以……”</p>
“我在？事就在？我不在，事也就不在？”周琨也愣了。</p>
江旭东瞪大了眼珠子，“所以，还是仁者心动？”</p>
这个结论让台下一片哗然。</p>
卿云在心里得意的笑着，作为一个动笔争取项目经费的理学教授，将简单事情复杂化是其刷阴间论文的必备技能。</p>try{ggauto();} catch(ex){}
王建军敲了敲桌子，“诶诶诶！好歹是物理自习课，从物理实验角度出发来讲。”</p>
卿云有点为难了。</p>
不是不能讲，而是自己也没打算重生回来拿诺贝尔物理学奖啊！</p>
讲纠缠态？</p>