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第100章 学习(2 / 2)

将女人组织起来,捕鱼还有进树林里进行采摘都可以,只有年幼的儿童和怀孕的妇女可以不用劳作,老海的意思是将这些儿童小孩组织起来进行学习汉人的文字,古查尼也是认可的,可是谁来教呢?</p>

老海也是在进到军中之后才学的一些简单的文字,自己有几把刷子自己还是清楚的,要是让他叫孩子们读书识字,那简直就是在误人子弟吗!</p>try{ggauto();} catch(ex){}

但老海依然是将孩子们组织起来,学一些很简单的文字,比如说自己的名字,简单地数学加减法,如何辨别东南西北等知识,而这些知识将会给他们开启一扇奇妙的大门!</p>

老海派遣朝鲁和哈日分别带五百人向周边搜索,主要的目的还是寻找那些散落在草原上的小部落,希望他们能加入自己,草原就是如此,人永远都是财富,虽然自己的粮食不多了。</p>

这时候送信的那只鹰回来了,带来了一个好消息,那就是会有人从凤翔像他们转运粮食,让他们提前准备好粮仓,另外就是各种的武器装备还有马匹,都会有人给他们送过来。</p>

老海心里是真的很有感慨的,一个落魄的大唐,底蕴依然该是这么强大,再看看自己手下的这些破烂装备,心里就是一阵的无语。</p>

虽然自己的装备有点破,但要是发挥好了,战斗力也不一定差,这就要有更强大的战法才行,几人人关上门,连着商讨了几天,终于有了点点眉目,那就是装备不行防具凑。</p>

从这几次大规模的战斗当中,从伤亡人员的装备情况看,就很是一目了然,这些人大都是没有皮甲,没有皮盔,只是拿着一把刀的这种普通士兵。</p>

虽然是普通士兵对现在的老海他们来说也很重要,根据现有条件,他们就制定了一系列的战术战法,比如说他们背后就是森林,有取之不完的木材,那就多准备一些长矛。</p>

这些长矛长的可以战阵使用,短一些的可以当做抛矛使用,他们这些牧民,别的本事没有,可是个个都有一把子力气,经过测试,就是最弱的都可以将手中的抛矛扔出三十到五十步。</p>

这就有点吓人了,如果几十上百人一起将手中的抛矛扔出去,还是很有杀伤力的,就是打制这些矛头的原料不够,这不要紧,反正战场上收集了大量的废旧兵器,融化以后重新打制就是了。</p>

另外还要自己做一些重弩和轻弩,这在远程打击上会有很大的用处,同样也能给敌人造成心理上的压力,更是能远程杀伤敌人而保护自己!</p>

另外就是做了几百面的木盾,这些都是配合抛矛还有弓箭手用的,再就是要做几千面的小点的护盾,这些护盾在战斗时,将绑缚在左手臂上,配合砍杀时使用,这就能大大的减少伤亡。</p>

另外就是马匹的防护问题,老海需要牛皮,需要大量的牛皮,还有铁、铜等金属原料,这样才能打一场不对称的战斗,也能更好地保护自己的战士不会伤亡。</p>

而这一切,古查尼的人果然不负众望,只是使用很简单的工具,就做出了样品,老海几人在试用了以后又进行了一番改进,例如大盾后面增加了支撑,这样就能更好地抵挡战马的冲击。</p>

又将大盾做成上窄下宽,底部还有两个尖尖的木棍,可以插入土地里,再用后面的支撑支在地上,老海用了两头牛进行连续冲撞,竟然一点事都没有,这让围观的人看的是吃惊不小。</p>

而将两面盾牌紧挨着放好,就可以冲两面盾牌的缝隙向远处放箭,而不用担心对方的箭可以射进来,这也可以大大提高士兵的战场存活率。</p>

最后一项就是每个士兵都会有一顶皮盔,一是可以御寒,二是可以抵挡流矢的伤害,三就是要装备长矛作为冲锋的主要武器,一寸长一寸强,这话说的可是太对了。</p>

然后就是将善射之人集结起来,专门组成骑射队伍,一般的人就只能在战阵中进行射箭,而新人就只能举着盾牌,手持长矛进行作战了。</p>

这样的一番布置之后,经过各项考核以后,真正可以达到骑射标准的不足三千人,而大部分都能将箭矢射到一百步以外,这在没有经过专业训练的人里面,就已经算是很厉害的人了。</p>

能举起木盾的人就更多了,甚至有的女人都可以将木盾举上个三五下,可见这些草原人的身体素质,还真的是有点变态!</p>

老海和古查尼分别给孩子们讲课、认字,也不阻拦大人们旁听,这对今后部落的发展只有好处而没有一点坏处。</p>

老海也在有时间的时候,叫孩子们练习五步拳,也教他们练习射箭,只是这些弓都是简单地弓,只有十几步的射程,这也就是让孩子们熟悉射箭的姿势,熟悉一下箭矢离开手指的感觉。</p></div>

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