“我小时候的雪人都很好看啊，高高的，用大的水瓶盖当做眼睛，也会去找胡萝卜扮成鼻子。更好的还会给戴上帽子和围巾。”
宋泽宇离开这里，继续往前走，“不过我印象最深的还是打雪仗啦，小学的记忆不多了，主要还是初中。大雪停了之后，在课间或者体育课的时候，大家分两队玩。”
“哦，对了，课间操会取消，需要组织学生扫雪。”
“现在可能会觉得累，那时候感觉扫雪也很好玩。诶，上学的时候，除了学习都好玩。不过工作后就知道学习有多轻松了。”
“不知道有没有学生在看，要好好学习啊。”
【我也后悔以前没好好学习】
【但真的都是马后炮】
【虽然这话难听，但我也同意】
【什么事都是当时觉得难，熬过去了就会忘掉】
【我也认为进入社会后比学习难多了，但放在学生时代，那种压力和环境也很痛苦】
【而且年龄不一样啊，还有心态问题】
【主播也是好心】
【我们也没骂他啊】
【我也没说你们骂他了啊】
【这也能吵起来……都住嘴吧】
宋泽宇不知道发生了什么，早就进入了下个话题。
“如果没扫雪，就能把雪人堆起来，一般是女生会玩这个。扫雪也不是一个课间操的时间就能弄完，赶上大雪，要花上好几天。普通课间和体育课是不会占用的。”
“我们最喜欢扫雪进行到一半的那个阶段。没扫的话，大家就是从地上抓一捧，握成团，然后丢来丢去，也很好玩啦，但是特别乱，低头抬头的浪费时间。”
“能玩的时间太短啦，要争分夺秒。”
“等到把雪清理干净，那就没有玩的可能了。操场干干净净，雪都推到了围墙栏杆旁。”
正说着话，宋泽宇看见有个大叔在前方不远处遛狗，萨摩耶。
宋泽宇赶紧跑过去，和狗主人搭话，经过同意后，伸手摸摸萨摩耶的脑袋。
“给大家看狗，好可爱啊……”宋泽宇沉迷撸狗，想不到什么词用来形容了。
【太配了啊】
【你看这雪，它又白又大】
【你看这狗，它又白又大】
【……】
萨摩耶喜欢玩雪，一会儿在雪里打滚，一会儿又跑来跑去，欢快地摇着尾巴。
宋泽宇直播了十多分钟，怕狗主人觉得受到打扰，便离开了。
“真好啊。我刚才说到哪里了……啊，扫雪。”
“每个班负责自己的位置，就是课间操的站位，从前往后，用工具把雪推到一起。大概一天或者两天的阶段吧，这时候已经有很高的雪堆了。”
“大概有两米左右长，一米高，是相邻两三个班的雪运到一起形成的。然后一段距离外，又是这样的一个雪堆。”
“为什么说这时候好呢，这个雪堆够大，也足够结实，而且地上还有很多没清理的雪。这样的机会不多，第二天还会继续扫雪啊，晚了就没了。”
“所以玩的规模也大，可不是小打小闹的，只能在体育课玩才过瘾。”
“全班一起，最多只有五六个特别特别文静的女生不参加。手心手背平分两队，各占一个雪堆，作为根据地和堡垒。”
“玩得可认真了，分工明确，谁负责进攻，谁负责后防线。还会规定各队留在根据地的人数，要是玩着玩着发现对方超过这个数了，都能吵起来。”
“在雪堆后面很难被打到，除非雪球扔得好，怎么形容，吊球？”
“漏出身位是失误，如果蹲下来，或者只是把头低一点，对方就看不到了。那就只能凭运气，猜一个位置，把雪球丢过去，力量和角度没掌握好，要么砸在雪堆的正面，要么抛远了。”
【我去，有画面感了】
【我小时候也是这么玩的，哈哈】
【果然童年都类似啊】